Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда

Медицинский блок

Функции кабинета

- лечебно-оздоровительная (оказание первой и неотложной медицинской помощи детям, контроль за физкультурными занятиями, диспансеризация, контроль за проведением закаливающих процедур, оздоровление детей группы ЧДБ, контроль за питанием детей),

- противоэпидемическая (контроль за санитарным состоянием учреждения и территории детского сада, контроль за прохождением обязательных медосмотров персонала, проведение занятий по санминимуму, мероприятия по дегельментизации, осмотры на педикулез),

- санитарно-просветительская (беседы и консультации для персонала и родителей, оформление санбюллетеней, уголков здоровья).

Кванториум

Детский технопарк «Кванториум» в детском саду — это современная интерактивная образовательная среда, лабораторный комплекс с современным оборудованием. Он позволяет реализовывать программы и проекты, ориентированные на развитие технического творчества и познавательно-исследовательской деятельности дошкольника.

Миссия  — содействовать ускоренному техническому развитию

Мини-библиотека

Мини-библиотека организована на базе МБДОУ д/с №85 для детей дошкольного возраста всех возрастных групп и родителей (законных представителей), с целью воспитать у дошкольников потребность в общении с книгой. Великое творение человека – книга – стимулирует воображение, интеллект, развивает речь, знакомит ребенка с окружающим миром. Кроме того, читая книгу, можно развлечься и посмеяться от души.
Актуальность: Кто не слышал поговорку «Книги – лучшие друзья!»? Это действительно так, и это нужно признать! Книги – отличное средство, чтобы познакомить ребенка с окружающим миром. В то время, как малыш читает про персонажей, неважно вымышленных или реально существующих, постепенно начинает формироваться мировоззрение, все проблемы становятся решаемыми. Кто-то умный сказал, что чтение книг – отличная возможность путешествовать по миру. Великое творение человека – книга – стимулирует и воображение, и, что очень важно, интеллект. Кроме того, читая книгу, можно развлечься и посмеяться от души. Но если книга будет пылиться на полке, никакого положительного эффекта, само собой, ждать не следует!
Цель работы библиотеки: воспитание у дошкольников потребности в общении с книгой.

Задачи:
1.познакомить детей с разнообразием художественных жанров, приобщать к чтению книг разной тематики;

2.развивать культуру чтения;

3.воспитывать бережное отношение к книге.

Формы и методы работы с детьми:

-литературная гостиная;

-литературные вечера;

-тематические недели;

-викторины;

-беседы;

-книжные выставки и тематические выставки рисунков и поделок;

-конкурсы чтецов;

-литературные игры и праздники;

-акции.

Музыкальный зал

Музыкальный зал в детском саду используется для целенаправленного формирования личности ребёнка дошкольного возраста путём воздействия на него музыкального искусства.

Основные задачи зала:

• формирование умения слушать и понимать музыку;

• формирование умения петь в соответствии с возрастными возможностями;

• формирование умения исполнять музыкально-ритмические движения;

• воспитание интереса к музыкальному искусству;

• развитие творческих способностей;

• воспитание эстетического отношения к музыке.

Музыкальный зал используется для:

• проведения музыкальных занятий с детьми раннего и дошкольного возраста;

• праздничных утренников, вечеров развлечений, тематических занятий с детьми;

• открытых итоговых занятий;

• театрализованных представлений;

• просмотров фильмов и мультфильмов;

• индивидуальной и групповой работы с детьми;

• встреч с детьми из музыкальной школы, слушания музыки.

Библиотека

Укажите описание библиотеки

Спортивный зал

Физкультурный зал в детском саду предназначен для создания условий для сохранения и укрепления природного здоровья детей, для реализации их потребности в двигательной активности, обеспечения физической подготовленности каждого ребёнка.

В работе с детьми зал используется для проведения:

• физкультурных занятий;

• спортивных праздников;

• физкультурных досугов;

• тематических занятий;

• открытых итоговых занятий;

• индивидуальной и групповой работы с детьми.

В работе с сотрудниками зал используется для проведения:

• организационно-методических мероприятий;

• культурно-массовых мероприятий.

В МБДОУ имеются следующие средства обучения и воспитания:

    печатные (методическая литература и дидактические пособия, книги для чтения, хрестоматии, рабочие тетради, раздаточный материал плакаты, карты настенные, иллюстрации настенные, магнитные доски и т.д.);
    электронные образовательные ресурсы (образовательные мультимедиа презентации, мультфильмы,  универсальные энциклопедии, видеофильмы образовательные, познавательные фильмы на цифровых носителях и т.д.);
    учебные приборы (осадкомер, солнечные часы, ветряной рукав, флюгер, микроскопы, колбы, и т.д.);
    тренажёры и спортивное оборудование (гимнастическое оборудование, спортивные снаряды, мячи и т.п.).

Объекты спорта. В МБДОУ созданы необходимые условия для сохранения и укрепления здоровья детей: спортивная площадка, физкультурный зал и физкультурные центры групп оснащены необходимым набором инвентаря для организации двигательной деятельности детей в течение дня. На территории детского сада оборудована спортивная площадка. На площадке имеется: игровое поле для игр с элементами спорта (футбол, волейбол), прыжковая яма.  Игровые прогулочные площадки имеют место для подвижных игр.

В МБДОУ используются различные формы организации двигательной активности детей: утренняя гимнастика, непосредственно образовательная деятельность по физической культуре, подвижные игры и физические упражнения на прогулке, физкультурные минутки, бодрящая гимнастика после сна, спортивные праздники и развлечения, Дни Здоровья.

Для продуктивной и творческой деятельности детей и сотрудников в ДОУ имеются технических средств обучения: музыкальные центры; компьютеры; ноутбуки; принтеры; МФУ; планшеты для работы по программе " Алгоритмика". 

Компьютеры используемые работниками для профессиональной деятельности  имеют доступ к сети-интернет,  доступных  для занятий с детьми, выходом в Интернет - нет. В МБДОУ в течение последних лет успешно внедряется информационно-аналитическая система «АВЕРС: Расчет меню питания», которая предназначена для автоматизации процессов, связанных с планированием и организацией питания в дошкольном образовательном учреждении. АИАС «АВЕРС: РАСЧЕТ МЕНЮ ПИТАНИЯ» позволяет:

- В автоматическом режиме, с учетом данных технологических карт приготовления блюд, установленным показателям и критериям качества рациона питания, а также исходя из данных о наличии продуктов питания в кладовой учреждения, формировать меню текущего дня;

- Автоматизировать процесс учета и расхода продуктов питания.

Электронные образовательные ресурсы (ЭОР) — это учебные материалы, для воспроизведения которых используют электронные устройства.

Они помогают педагогам в оформлении различного материала:

• рабочих программ,

• календарно-тематических планов,

• конспектов,

• консультаций для родителей,

• проектов,

• фотоотчётов.

Использование ЭОР позволяет:

• улучшить организацию учебно-воспитательной работы с детьми дошкольного возраста,

• повысить её качество,

• сделать занятия более доступными для восприятия детей.